Fachgruppe Musikkunde
Im Schuljahr 2026/27 laden wir Sie sehr herzlich zu einem Tag ganz im Zeichen der Musikkunde ein. In der Fachgruppenvernetzung des Fachbereichs Musikkunde am Musik- und Kunstschullehrendentag NÖ 2026 wurden zahlreiche Themen und Ideen gesammelt. Aus der Priorisierung dieser Themen erwarten Sie beim Tag der Musikkunde folgende Programmpunkte:
- Begrüßung und Infos aus dem MKM NÖ
- Bericht des Musik- und Kunstschullehrendentag NÖ 2026
- Keynote Vortrag
- Impulse von Lehrenden
- Fachspezifische Themen
- Zusammenfassung und Ausblick
Nähere Details folgen demnächst. Wir freuen uns über Ihre Teilnahme!
FORUM:EXPERTISE | Tag der Musikkunde
Sa 23. Jänner 2027
ganztägig
Musik- und Kunstschule St. Pölten
Rückblick FORUM:EXPERTISE | Offene Vernetzung Musikkunde | Fr 13. Februar 2026 Akkordion ein-/ausklappen
Beim vergangenen Online Vernetzungstreffen der Fachgruppe Musikkunde am Fr 13. Februar 2026 eröffnete Regina Parb nach einer kurzen Begrüßung durch Elisabeth Waroschitz, Bereichsleitung Lehre & Vermittlung des MKM NÖ, die Veranstaltung mit einem Rückblick auf den vergangenen Musikschullehrendentag vom Do 28. August 2025.
Anschließend stellte Birgit Böhm, Bereichsleitung Talente des MKM NÖ, den Coaching Day (Sa 25. April 2026) vor, bei dem es neben Auftrittscoaching auch vor allem um Zulassungsprüfungen an Universitäten und anderen tertiären Bildungseinrichtungen geht, die Musiktheorie und Gehörbildung als zentrales Element beinhalten.
Im Anschluss eröffnete Regina Parb die fachspezifische Diskussion unter den Teilnehmenden zum Thema Tests und Prüfungsmodalitäten in der Musikkunde. Darauf folgte ein reger Erfahrungsaustausch unter den Teilnehmenden und es wurde über verschiedene Unterrichtsformen (wöchentlich, geblockt, Module), Testformate sowie den Einsatz von Gehörbildungsapps und Solmisation im Unterricht diskutiert.
Ein weiterer Fokus lag auf der Frage, ob für Popularmusik eigene Tests erstellt werden sollen. Im Zuge dessen wurde auch über die Vielfalt der Schülerinnen und Schüler und ihre instrumentenspezifischen Bedürfnisse im Musikkundeunterricht (Schlaginstrumente) gesprochen und wie ein möglichst praxisnaher Unterricht gestaltet werden kann.
Abschließend wurde die Idee eines Fachgruppentages im nächsten Schuljahr als weiteres Austauschformat besprochen.
Wir danken für die zahlreiche Teilnahme und den regen Austausch!



