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Feedback, Bewertung & Prüfungsprotokolle
Die Prüfungssituation kann für alle an der Übertrtittsprüfung beteiligten Personen eine Herausforderung darstellen. Vor diesem Hintergrund ist eine positive Feedback- und Bewertungskultur für die weitere musikalisch-künstlerische und persönliche Entwicklung der Prüfungskandidatinnen und Prüfungskandidaten ein wesentlicher Baustein. Sie finden hier neben den fachspezifischen Prüfungsprotokollen auch einen optionalen zusätzlichen Feedbackbogen, sowie den Leitfaden "Prüfungen an Musikschulen bewerten" mit Tipps zur Gestaltung einer positiven Prüfungssituation.
Feedbackbogen Akkordion ein-/ausklappen
Unter Berücksichtigung nachstehender Bewertungskriterien kann der Auftritt der Prüfungskandidatin/des Prüfungskandidaten anhand eines zusätzlichen Feedbackbogens ausführlicher dokumentiert werden. Die Bewertungskriterien können fachspezifisch individuell ergänzt und adaptiert werden.
- Ton und Klangqualität
- Atmung und Körperhaltung
- Intonation
- Phrasierung
- Artikulation
- Rhythmische Ausführung
- Tempo
- Agogik
- Technische Ausführung und Sicherheit
- Dynamik
- Interpretation
- Stilistische Authentizität
- Bühnenpräsenz
- Musikalischer Gesamteindruck
- Zusätzlich für Gesang: Textverständlichkeit
- Zusätzlich für Gesang: Textgestaltung
- Zusätzlich für Gesang: Stimmtechnik
- Zusätzlich für Tanz: Qualität der Bewegungsausführung, Bewegungsansatz
- Zusätzlich für Tanz: Raumwahrnehmung
- Zusätzlich für Tanz: Interaktion mit anderen Tänzerinnen und Tänzer
- Zusätzlich für Kammermusik: Klangausgleich und Stimmenbalance
- Zusätzlich für Kammermusik: Zusammenspiel
Den Feedbackbogen für die praktische Hauptfachprüfung für alle Instrumente, Gesang und Tanz finden Sie HIER.
Leitfaden "Prüfungen an Musikschulen bewerten" Akkordion ein-/ausklappen
Hier finden Sie einen praktischen Leitfaden zum Thema "Prüfungen an Musikschulen bewerten". Dieser soll Sie in der Gestaltung einer positiven Prüfungssituation - sowohl für die Kommission als auch für die Prüfungskandidatinnen und Prüfungskandidaten - dienen.
