Klavier im Gruppenunterricht und im gemischten Ensembleunterricht

Nach dem Motto „Lust statt Frust“ werden die besonderen Herausforderungen für den Gruppenunterricht wie z. B. das Unterrichten in der Zweiergruppe, vierhändiges Klavierspiel im Unterricht, das Klavier als Ensembleinstrument thematisiert sowie Literatur, Methoden und geeignete Sozialformen präsentiert und ausprobiert. Die Teilnehmer:innen erhalten außerdem Einblicke in die Methode von Peter Heilbut und lernen Spiele für den instrumentalen Gruppenunterricht zu Themen wie Notation, Rhythmus, Improvisation, Musiktheorie, Gehörbildung, Ausdruck, Finger und Tasten kennen.

Fachbereich: Klavier
begrenzte Teilnehmer:innenzahl

Anmeldeschluss: Fr 10. Juni 2022

Isabel Gabbe

ist seit 2016 Universitätsprofessorin für Klavier und Klavierdidaktik an der Universität Mozarteum Salzburg am Department Innsbruck. In der Vergangenheit hat sie als Klavierlehrerin und Musikpädagogin in den Bereichen von Musikhochschulen, Musikschulen, allgemeinbildende Schulen und Kindertagesstätten langjährige Erfahrungen sammeln können. Von 2009-2014 war sie Koordinatorin und Mitglied der pädagogischen Leitung für das Education-Programm der Stiftung Klavier-Festival Ruhr. In Nordrhein-Westfalen bildet sie in zahlreichen Workshops Erzieher:innen und Grundschullehrer:innen im kreativen Musizieren mit Kindergruppen fort. In dem von ihr gegründeten Kammermusikfestival „Moments Musicaux“ in Frankreich war sie 13 Jahre künstlerische Leiterin und Vorstandsvorsitzende. Isabel Gabbe konzertiert und gibt Meisterkurse und Fortbildungen im In- und Ausland. Vorträge und Artikel sind bei Üben&Musizieren (Schott) und im ersten Band der Buchreihe „Innsbrucker Perspektiven zur Musikpädagogik“ im Waxman Verlag erschienen.

https://www.isabel-gabbe.com/