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Sammlung von Unterrichtsmethoden für die Fachbereiche künstlerisches Gestalten und performatives Darstellen

Seit Herbst 2021 können Kinder und Jugendliche in den Modellregionen, westliches Mostviertel und südliches Wiener Umland, das erweiterte Angebot der Musik- und Kunstschulen besuchen. Mit neuen Hauptfächern aus den Bereichen der darstellenden und bildenden Künste wird der Anspruch der niederösterreichischen Musikschullandschaft, kulturelle Bildung ganzheitlich zu vermitteln, vervollständigt. 

Ein Team von Lehrpersonen der neuen Kunstfächer sowie Referent:innen der Kreativakademien NÖ fassen hier Methodenbeispiele aus ihrem Unterricht zusammen. So vielfältig unsere Lehrenden sind, so vielfältig ist auch deren Unterrichtsgestaltung. Die Bereitstellung der Methodensammlung dient der Inspiration und des Austausches, wir geben damit keine methodischen Richtlinien vor.

Einsendungen von Methoden zur Unterrichtsgestaltung, Übeformen, Bewertungs- oder Präsentationsideen  sind jederzeit willkommen

Die Sammlung gliedert sich pro Fachrichtung in

  • KATEGORIE 1: Start in eine Unterrichtseinheit (Warmups udgl.)
  • KATEGORIE 2: Impuls zur Gestaltung/Darstellung einer Aufgabenstellung in der Gruppe
    (Einzelarbeit, Gruppenarbeit, Kleingruppen)
  • KATEGORIE 3: Abschließen einer Unterrichtseinheit (Reflexion anregen)
  • Zusätzliches für die Unterrichtsgestaltung 

Start in eine Unterrichtseinheit

Impuls zur Gestaltung/Darstellung einer Aufgabenstellung in der Gruppe

Abschließen einer Unterrichtseinheit

Zusätzliches für die Unterrichtsgestaltung